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初中作文写作指导:文章的层次

发表时间: 2019-09-08

  母亲啊,长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时,贪玩任性的我迟迟归来,您用温暖的双手抚摸着我的头说:“饭热好了,吃吧。百合图库总站,”曾几何时,我手捧着不理想的成绩单站在您的面前,您抱着我说:“没关系,下次努力,你永远是妈妈的骄傲。”您的眼波中闪现出一道光彩,我知道,那是宽容。

  母亲啊,长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫慈爱。曾记得,每次夜自习归来,总是见您依在门边默默等我,手里是总也织不完的毛线活。您说:“我也是出去刚回来。”曾记得,每次下雨,您总是第一个给我送雨衣,您说:“没事,我也是路过。”您挥动着手臂拭着头发上的水珠,我知道,那是慈爱。

  母亲啊,长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫操劳。我记得,您每天除了上班以外,承担着全部的家务,可您却从不让我干一点,您说:“你没干习惯,弄不好。”您从没说过一句怨言,您只是说:“我天天干习惯了,闲下来倒觉得别扭了。”您枯瘦的双手不停地忙着,我知道,那是操劳。

  母亲啊,女儿没有用高山、大海、大地、山川来形容您,女儿觉得,您给我的是真实的、确切的、触摸得到的关怀与爱护,不是空洞的、遥远的、模糊的一个概念。您执著地爱您的女儿,您觉得,爱我就是要包容我所有的错误与任性。您执著地守候着,就像蓝天执著地守候着白云,就像一个大树执著地守候着飞鸟。母亲啊,您在女儿心中是那不可磨灭的烙印,是那不可丢弃的生命。

  本文值得借鉴的地方:抓住最能体现“这个人”的“特质”的材料来写,不及其余。“母亲”这个人的“特质”是什么?宽容、慈爱、任劳任怨。这就是作者要体现的主题。怎么来体现呢?抓住最能体现这些“特质”的材料来写:她是怎样宽容的,是怎样慈爱的,是怎样任劳任恕的。她说的一两句话,她的一两个动作。看似十分简单,却能感人至深。为什么?因为这一两句话,这一两个动作是最能体现妈妈的“特质”的。很多同学为了体现文章的主题,要用很多材料,但那些材料多数都是“废材”,再多也没有用,反且累赘。

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上,他牵着我的手,走过高山,走过河流,一路走来,一路吟唱

  小时候,也就是八九岁那么大吧,我正是一个对什么都好奇,什么都想试一试的顽皮小子。突然有一天迷上了自行车,我对爸爸嚷着:“我要学骑车!”爸爸笑着说:“好啊,就怕你不敢骑!”爸爸像是在有意激我。“我才不怕呢!”我昂着头回答。

  可是谁料想,学骑车并不像我想的那样简单。刚开始还好,爸爸一直扶着车座,我还能歪歪扭扭地骑着走,后来,爸爸一撒手,车子根本就不听我指挥,一会儿工夫,就摔了三个跟头,年幼的我哪吃过这种苦,眼里噙着泪,直喊着不学了。此时爸爸的脸却严肃起来:“学骑车可是你提出来的,不怕苦也是你说的,怎么摔两个跟头,就不学了呢?不行,你必须得学会。”看着爸爸坚定的神色,心里感到委屈的我只好继续学下去。你可别说,一个上午,我还真学会骑车了。当我骑着自行车骄傲地在院子里兜圈子的时候,我看到爸爸脸上露出了甜蜜的微笑,那架势好像是他自己成功了似的。

  初二的那年,我的学习成绩突然陷入困境,一向成绩很好的我竟然找不到了学习的节奏。成绩一天天下滑,我的自信心一天天丢失,终于有一天,我告诉爸爸自己已经丧失了信心,我再也不愿回到学校。我的话重重地击伤了爸爸,父亲沉默了,他的眼中充满了失望与不解。那个夜晚,我和爸爸都失眠了。第二天一大早,爸爸和我进行了一次谈话,他说:“孩子,我也曾有过和你一样的经历,可是,我想说的是,孩子,当初我要是再坚强一些的话,我的人生之路也许会走得更好。孩子,今天我不会让你重走我当年的弯路。你一定要记住,你只是遇到了一个小小的挫折,你必须战胜它,你也肯定能够战胜它!爸爸会永远支持你的!”听完爸爸的话,我的心中充满了力量,我知道,在我的前面有爸爸有力的双手在牵动着我。

  现在的我已经不再是那个面对困难退缩的弱者了,现在的我充满了昂扬的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的双脚,我要飞得更高,飞得更远,去挑战自己的极限。可无论走到哪里,我都知道,在我长大的路上,是他,我亲爱的爸爸在牵着我的手前进!

  本文值得借鉴的地方:首先值得借鉴的还是“串珠式结构”,这一点在前面已经讲过。在确定好中心之后,将几个各自独立,但又能都体现同样一个中心的故事串在一起,以(一)、(二)、(三)分段或小标题分段的方式来分段,既省去故事与故事之间的连接麻烦和过渡的交待,又使结构新颖别致,这是个好办法。其次,值得借鉴的是用词遣句的准确性。你认真阅读这篇文章,就会发现作者在用词遣句方面很讲够,很准确。“我对爸爸嚷着”、“我昂着头说”,等等很多。因为用词遣句的准确,使文章凝练、生动,没有多余的话。这是得高分的亮点。

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